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叮叮當，圣誕老爺爺的腳步已經越來越近了，緊接著元旦節和春節也離我們不遠了。過節不僅是親朋好友聚會的好日子，也是考驗聽損孩子交流能力的時間，因為在節日中，人們的聊天聲、歡笑聲、酒杯碰撞聲、電視的音樂聲總是交織在一起，讓聽損孩子無法適從，因此，孩子們應該如何在這種環境中與人交流，家長們幫助孩子們做什么樣的準備就顯得非常重要。我們特別為聽損孩子們準備了一份節日中的聆聽和交流攻略，幫助他們克服節日中交流的困難，提升聆聽和語言技能。
01
你是小主人
鼓勵你的孩子招待客人！這對于增強孩子自信心有很大的幫助。在客人到來之前，可以和孩子們做角色扮演的小游戲，幫助孩子練習良好的聆聽方法，在這個過程中，您和孩子之間可以創造一個“求助密語”，當孩子碰到困難的時候能夠第一時間獲得你的幫助。比如當客人到來后，鼓勵孩子們迎接客人，并把他們的外套放好。
02
預先了解聊天主題
人比較多的家庭聚餐總是很吵鬧，這個無法避免，建議盡可能幫助孩子先了解談話的主題，這會對接下來孩子在交流中的表現帶來巨大幫助。此外，如果還是會擔心孩子聽錯話或者在交流中遇到阻礙，你可以坐在孩子旁邊，幫助孩子重復他剛剛漏聽過的笑話或是錯過的精彩故事。
03
和孩子一起做節日準備
和孩子一起做節日準備，尤其是在這個過程中教他們一些過節可能會用到的名詞，比如圣誕節，襪子，禮物，元旦，鞭炮，蔬菜，酒杯，燈籠，聚餐等詞語。和孩子一起制作過節的美味食物，陪孩子一起讀一些關于節日的民俗故事，和孩子一起學唱節日的歌曲，讓孩子自己制作一些節日的裝飾，當客人來了以后，可以請孩子介紹自己的裝飾成果。比如，過年過節時我們常常會走親訪友，互贈禮物，可以鼓勵孩子花多一些時間親手準備一份禮物，在這個過程中多與孩子交流，孩子通常會非常集中注意力，他獲得的不僅僅是創造力、動手能力的提升，更是聆聽和語言能力的大發展。
04
讓孩子學會在節日中
使用自己的助聽設備
如果想要孩子在節日中聽的更好，務必確保孩子的助聽器具備在多人吵鬧環境中的言語拾取與降噪功能，或者匹配了Roger等遠程麥克風設備。你可以扮演聚會中的客人，讓孩子練習如何委婉地請你佩戴遠程麥克風，以及如何在聚會中使用自己的助聽設備。比如在餐桌上，將麥克風放置在桌子中間合適的位置聽到大家的對話，將麥克風指向自己想聽的人或者將助聽器切換到極度吵鬧的對話模式下等。如果帶孩子參加戶外的表演活動，可以詢問負責音響設備的工作人員有沒有話筒或者可以匹配孩子助聽器的線路系統。另一個非常重要的設備是你的手機！把孩子在節日中的聆聽和說話的精彩表現拍下來，放在他的聆聽語言發展記錄手冊中。
05
安排聚餐座位時要考慮到孩子的聆聽需求。鼓勵孩子選擇一個最佳座位，比如選擇一個背對或遠離吵鬧廚房的座位，在餐桌交流時，把電視關掉或調輕音量以降低交流干擾，鼓勵孩子面對面地與客人交流，當打開禮物時，建議大家圍坐在一起，這樣孩子既可以聽也可以看到。
節日中的交流對聽損孩子來說雖然不容易，但也是提高孩子聽力和語言技能的一個好機會。發展孩子的聽力和語言能力需要的是科學而具體的方法，孩子不是小大人，所有的強迫、批評、焦慮只能讓他們更加懼怕交流。希望聽損寶寶的家長們能夠捉住節日的良機，通過上面分享的方法來跟孩子們一起度過一個歡樂而有意義的節日。
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